Yoga educativo per la scuola dell’infanzia

Informazioni aggiuntive

Durata del corso

24 ore

Inizio corso

a completamento gruppo

Orario

in orario lavorativo

Sede

AZIENDA

Posti disponibili

5

Destinatari

Dipendenti di aziende. liberi professionisti. soci e titolari d’impresa –

Titolo di studio richiesto

Attestato rilasciato

Attestato di frequenza

Costo

Termine Iscrizioni

Descrizione

Percorso formativo finanziabile attraverso i Fondi Interprofessionali e l’Accademia di Filiera della Regione Piemonte.

Il corso ha l’obiettivo di fornire agli educatori e al personale della scuola dell’infanzia competenze teoriche, metodologiche e operative per progettare e condurre attività di yoga educativo rivolte ai bambini.

La pratica dello Yoga si inserisce nell’ambito delle attività educative innovative che integrano movimento, respirazione, gioco e consapevolezza corporea, contribuendo a sostenere i processi di apprendimento, lo sviluppo emotivo e la costruzione di un clima relazionale positivo all’interno del gruppo sezione.

Pertanto il percorso formativo intende fornire gli strumenti adeguati per proporre esperienze motorie integrate nella programmazione educativa quotidiana affinché il corpo diventi strumento di conoscenza, espressione e relazione.

Per percorsi formativi personalizzati e per maggiori informazioni:
Valeria Brizzi – 011.4379979 – valeria.brizzi@fortechance.it

  • Fondamenti dello yoga educativo e principi pedagogici di riferimento
  • Sviluppo psicomotorio nella prima infanzia e benefici delle pratiche corporee
  • Il corpo come strumento di apprendimento, relazione ed espressione emotiva
  • Tecniche di respirazione consapevole e rilassamento per bambini
  • Posture yoga adattate alla fascia 3-6 anni attraverso gioco e narrazione
  • Attività motorie, giochi cooperativi e percorsi esperienziali
  • Educazione alle emozioni attraverso il corpo e il movimento
  • Costruzione di routine educative
  • Elementi introduttivi di yoga della risata come strumento integrativo
  • Progettazione di laboratori e integrazione nella programmazione scolastica
  • Prova finale

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