Principi di IA nel contesto comunitario
Informazioni aggiuntive
| Durata del corso | 16 ore |
|---|---|
| Inizio corso | a completamento gruppo |
| Orario | in orario lavorativo |
| Sede | AZIENDA |
| Posti disponibili | 5 |
| Destinatari | Dipendenti di aziende. liberi professionisti. soci e titolari dimpresa – |
| Titolo di studio richiesto | |
| Attestato rilasciato | Attestato di frequenza |
| Costo | Finanziabile attraverso l'Accademia di Filiera Piemonte o i Fondi Interprofessionali |
| Termine Iscrizioni |
Descrizione
Percorso formativo finanziabile attraverso l’Accademia di Filiera della Regione Piemonte o i Fondi Interprofessionali.
Lintelligenza artificiale è già entrata nella quotidianità delle comunità educative: gli operatori possono utilizzarla per semplificare il lavoro, organizzare le attività e gestire compiti amministrativi, mentre gli ospiti la incontrano sempre più spesso attraverso smartphone e strumenti digitali, non sempre accompagnati da un adeguato orientamento.
Il corso nasce con lobiettivo di offrire agli operatori una conoscenza concreta dellintelligenza artificiale generativa, aiutandoli a comprenderne il funzionamento, le potenzialità e i limiti, e a sviluppare criteri condivisi per un utilizzo consapevole, sicuro e responsabile allinterno della comunità. Particolare attenzione sarà dedicata ai rischi legati alla privacy, alla gestione dei dati e allutilizzo di questi strumenti in un contesto educativo e di cura.
A partire da situazioni vicine alla quotidianità lavorativa, i partecipanti sperimenteranno limpiego dellIA in alcune attività pratiche: dalla preparazione di budget, report, documenti e semplici calcoli, alla creazione di immagini e materiali multimediali per le attività, fino alla progettazione di una proposta educativa concreta, strutturata e pronta da realizzare in comunità.
Il filo conduttore dellintero percorso sarà la relazione con lospite: la tecnologia verrà valutata non come sostituto delle competenze professionali e della relazione umana, ma come possibile risorsa a supporto del lavoro educativo, da utilizzare con senso critico e attenzione alle caratteristiche e ai bisogni delle persone.
Dott.ssa Francesca Merlin
Per percorsi formativi personalizzati e per maggiori informazioni:
Valeria Brizzi – 011.4379979 – valeria.brizzi@fortechance.it
- Che cosè lIntelligenza Artificiale
- Primi passi pratici
- Le risorse dellIA in comunità
- Limiti ed etica
- Protocolli di sicurezza
- IA e lavoro amministrativo
- Immagini e contenuti multimediali
- I media nelle attività educative
- Coprogettare con lIA
- Laboratori finale
- Presentazione dei lavori
Test di verifica