La relazione come strumento professionale

Informazioni aggiuntive

Durata del corso

20 ore

Inizio corso

a completamento gruppo classe

Orario

in orario lavorativo

Sede

AZIENDA

Posti disponibili

5

Destinatari

Dipendenti di aziende. liberi professionisti. soci e titolari d’impresa –

Titolo di studio richiesto

Attestato rilasciato

Attestato di frequenza

Costo

Termine Iscrizioni

Descrizione

Percorso formativo finanziabile attraverso i Fondi Interprofessionali e l’Accademia di Filiera della Regione Piemonte.

Lo sviluppo di competenze relazionali è fondamentale per chi svolge una professione assistenziale. Affinché un operatore possa agire direttamente sia sulla cura che sulla relazione, è necessario che conosca l’assistito, la sua personalità e le sue aspettative. Il rapporto interpersonale può diventare quindi uno strumento terapeutico, orientato a stimolare, sollecitare e sostenere le potenzialità dell’individuo.

Pertanto, attraverso il percorso formativo si intendono sviluppare le capacità comunicative sia con l’utenza, ma anche nell’equipe, grazie ad una progressiva conoscenza di sé come primo strumento di intervento.

Per percorsi formativi personalizzati e per maggiori informazioni:
Valeria Brizzi – 011.4379979 – valeria.brizzi@fortechance.it

  • La comunicazione
  • La gestione delle emozioni e obiettivi sociali
  • La comunicazione interpersonale
  • Le strategie e tecniche di comunicazione
  • Strumenti di comunicazione con il paziente
  • Principi di comunicazione efficace
  • Strumenti di comunicazione in ambito sociale ed assistenziale per: ridurre lo stress, ridurre gli errori, ridurre le incomprensioni, migliorare la relazione, gestire le emozioni
  • La comunicazione e relazione in struttura
  • La comunicazione nella struttura
  • Analisi delle dinamiche relazionali e individuali
  • Elementi psicologici nelle dinamiche della comunicazione con l’ospite
  • Esperienze emotivo-affettiva e cognitiva nel processo comunicativo
  • Strumenti per costruire relazioni significative, comunicazione per la cura dell’utente

Test finale

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