Il seminario si svolgerà presso il Liceo Classico Massimo D’Azeglio – via Parini, 8 – 10121 Torino

Hikikomori: Come intervenire?

Che cosa prova un ragazzo in ritiro sociale?
Quale sconforto prova un genitore?
Che cosa può fare un docente per aiutare un ragazzo che soffre di questo disagio?
Che cosa può fare la società?
Ci sono soluzioni?

Nell’evento del 17 gennaio 2019 ci sono le risposte che il Piemonte dà a questo problema.
La Regione Piemonte, l’Ufficio Scolastico Regionale e l’associazione Hikikomori Italia Genitori hanno sottoscritto un accordo che contiene il primo documento di indirizzo di Italia per l’intervento nel ritiro sociale volontario.

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Iscriviti qui entro il 15 gennaio

Moderatrice: Gianna Travi – Regione Piemonte, Direzione Coesione Sociale

• 14:30 – 15:00 – Registrazione dei partecipanti
• 15:00 – 15:30 – Saluti istituzionali: Gianna Pentenero (Regione Piemonte – Assessore Istruzione Lavoro Formazione professionale) – Augusto Ferrari (Regione Piemonte – Assessore Politiche Sociali) – Gianfranco Bordone (Regione Piemonte – Direttore Coesione Sociale) – Fabrizio Manca (Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte – Direttore Generale)
• 15:30 – 15:50 – Hikikomori: il fenomeno e i dati dei giovani che si ritirano dalla vita sociale (Relatore Marco Crepaldi – Associazione Hikikomori Italia)
• 15:50 – 16:15 – Azioni per la prevenzione della dispersione scolastica (Relatori Flavio Buson / Giuseppina Canzoneri – Regione Piemonte – Politiche dell’istruzione, programmazione e monitoraggio strutture scolastiche)
• 16:15 – 16:40 – Cornice legislativa di riferimento – Strumenti e strategie di intervento a scuola (Relatrici Pierangela Dagna – USR Piemonte – Dirigente tecnico / Paola Damiani – USR Piemonte – Ufficio IV)
• 16:40 – 17:00 – Allievi in ritiro sociale: come creare un’alleanza con le famiglie (Relatrice Elena Carolei – Associazione Hikikomori Italia Genitori Onlus)
• 17:00 – 17:30 – Dibattito e conclusioni